27
t.a.v. de automati-
is dat het bedrijfs-
Waarom zet het GAB dan dit soort kursussen
op die toch weer op het sterke aanbod zijn
gericht?
Didden: "Ja, dat is puur gericht op resultaat.
Je neemt toch misschien voor een stuk
wel de verantwoordelijkheid van het bedrijf
over. Daar zit ook een strategie achter in die
zin dat als ik bij een werkgever vandaag een
goede vent of een goede vrouw plaats, met een
stuk opleiding, voor mijn part door ons betaald.
Terwijl het misschien op de keper beschouwd
zijn eigen verantwoordelijkheid wel was, dan
denk ik dat ik daar de volgende keer iemand
anders geplaatst krijg."
Of het zo is dat voor vrouwen de kansen alleen
maar kleiner worden, nou misschien in zijn alge
meenheid wel. In het bijzonder denk ik niet.
Als er nu een bedrijf een sekretaresse vraagt
dan wordt er helemaal niet naar een man gezocht.
En dat is denk ik maar goed ook. Hoewel, je kunt
ook zeggen, zoek dan naar een man want ook dat
is emancipatie. Ja, dat vind ik toch wat verder
gaan, zeker als je ziet dat de hele emancipatie
beweging meer tot gevolg heeft gehad dat er
meer mannen op traditionele vrouwenfunkties te
recht zijn gekomen als omgekeerd. Ik heb er
dan wat minder moeite mee als je dan specifiek
naar vrouwen zoekt, hoewel in teorie je daar
ook naar mannen moet zoeken, maar dan vergroot
je het probleem, want dan krijg je er helemaal
geen vrouw meer in.
Zou de SOB niet een geschikte maatregel zijn
om vrouwen meer in techniese beroepen te
plaatsen?
Didden: "Ja, dat zou heel goed kunnen."
Maar dat gebeurt niet.
Didden: "Nou dat gebeurt .niet omdat,
de interesse bij vrouwen in zijn algemeenheid
om traditionele mannenberoepen te gaan uitoe
fenen, best heel gering is."
Er zijn nu 2 scholingsprojekten van het
arbeidsburo: een is een automatiseringskursus
een ander betreft bijscholing van docenten
wis-natuurkunde voor de techniese opleiding.
Mij valt op dat bv. voor de automatiserings
kursus de eis van hoge cijfers voor wis-natuur
kunde nogal sterk naar voren wordt gebracht.
Als ik daarbij bedenk dat uit onderzoek is
gebleken dat meisjes vaak ten onrechte, lagere
cijfers voor die vakken krijgen dan jongens,
en iedereen die zich aanmeldt toch nog getest
wordt op logies- analyties kunnen denken, dan
denk ik dat u alleen maar Jongens voor die
kursus krijgt.
Didden: "Ja, dat zou best kunnen. We willen
die mensen scholing geven en ze dan nooit
meer terugzien. Je moet ervoor zorgen dat je
een minimale scholing geeft aan mensen die een
overwaarde hebben en kunnen doorstromen
naar de hogere funkties: systeemontwerp/
systeembeheer/ systeemanalyse. Dat lijkt aan
te slaan bij het bedrijfsleven, dat levert
voor die mensen werkgelegenheid op, want je
kreëert daar geen echte arbeidsplaatsen mee.
Als docenten op scholen de neiging hebben
om meisjes minder te waarderen kwa punten
dan vind ik dat alleen maar jammer. Maar
daar kan ik niet zo veel aan veranderen."
U zou bij de werving met dit feit rekening
kunnen houden.
Didden: "Ik denk dat daar geen rekening mee
gehouden is. Inderdaad."
Een andere vraag die je
seringskursus kunt stellen, i: ij
leven blijkbaar behoefte heeft aan dit soort"
goed opgeleide mensen. Is het dan niet zo dat
bedrijven op een gegeven moment zelf wel met
mogelijkheden binnen bedrijven komen. En dat
op zich die mensen ook zonder interventie en
inspanning van het arbeidsburo aan die banen
komen?
Didden: "Ja, dat is zo. Kijk, als wij morgen
niet zouden bestaan als Gab, dan komen de
bedrijven nog aan hun mensen!"
